Yhdenveroisuus on itselleni erittäin tärkeä arvo. Työssäni olen paneutunut erityisesti peruskoulutuksen tasa-arvokysymyksiin. Mielestäni suomalainen peruskoulu ja koko koulutusjärjestelmä on hieno osoitus toteutuneesta tasa-arvoajattelusta. Se tarjoaa kaikille suomalaislapsille asuinalueesta, perheen taloudellisesta tilanteesta, sukupuolesta ja etnisestä taustasta riippumatta mahdollisuuden saada tasokasta opetusta. Tämähän on todettu maailmanlaajuisesti PISAn tutkimustuloksissa. Hyvä, laadukas varhaiskasvatus ja peruskoulutus on jatkossakin Liedossa säilytettävä ja niiden toimintaedellytyksiä on entisestään parannettava. Niiden liitoskohtaan on myös panostettava entistä enemmän, jotta varhaiskasvatuksen kokonaisvaltainen kasvatusnäkemys saadaan jatkumaan katkoksetta vielä alakoulun puolellakin.
Erityisopetuksen tilanteesta Turussa on viime aikoina käyty lehtikirjoittelua. Erityisopetuksen määrä on viimeisten vuosien aikana kasvanut huomattavasti. Itse näen, että myös Liedossa erityisopetuksen tilannetta on mietittävä ja tehtävä sen suhteen ratkaisuja, jotka edistävät erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden oppimista. Tärkeää on edistää erityisoppilaiden yhdenvertaisuutta perusopetuksen oppilaiden välillä. Hyvä koulutus on hyvinvoinnin perusedellytys.
Yhdenveroisuuden pitää tietenkin tapahtua myös koulutuksen ulkopuolella. Sanoisinkin, että haluan osaltani vaikuttaa siihen, että lietolaisilla olisi iästä, sosiaalisesta asemasta, asuinpaikasta ja etnisestä taustastaan riippumatta samanlaiset mahdollisuudet käyttää kunnan tarjoamia peruspalveluita.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti